因为彼此的时间错开，千春在将近一个星期的时间里都没再遇到过幸村精市。
倒是绘梨衣的钢琴天赋让千春吃惊了下。
也许上帝喜欢纯真的孩子，所以即使绘梨衣不喜欢钢琴，还是给了她令人嫉妒的天赋，让千春这等没天赋只能靠勤补拙的小小嫉妒了下。
千春一开始教绘梨衣钢琴的时候就觉得这孩子很聪明，但也许是因为开始不甘不愿的缘故，绘梨衣并没多少心思在钢琴上，现在和母亲一起上课，感觉新鲜，又要给母亲做个好榜样，态度也认真许多，天赋便逐渐显露。
绘梨衣的听觉很敏锐，千春随意按一个键，绘梨衣便能说出是什么音符。
在绘梨衣休息的空隙，千春偶尔会弹些欢快的曲子，比如梦中的婚礼，欢乐颂，弹的次数多了，常常她在弹奏的时候，绘梨衣跟着哼唱旋律。
一次千春在弹欢乐颂时按错键，淡定地掩饰过去，等结束的时候被绘梨衣询问：“老师，为什么我觉得你这次弹的欢乐颂好像有错。”
“诶？你听出来了？还记得在哪吗？”千春心里产生一种我的学生是天才的激动复杂情感。
“我也不知道是不是……”绘梨衣双手放在琴键上，努力在脑海里回忆着千春当时弹奏的画面，“好像是这里吧……”
因为学的时间短，再加上没弹过这首歌，不熟悉，所以绘梨衣只弹了四五个音就停下，转头看向千春，眼里带着希望自己是正确想要被夸奖的渴望：“就是这里，感觉有一个音错了。”
只是这样，千春就已经很惊喜了：“就是这里，绘梨衣真棒。”她很配合地拍手称赞。
小女生开心地笑起来，眼睛笑弯弯，脸上还露出一个小酒窝，可爱得让人想要捏一捏。她仰着脸：“我知道这首是欢乐颂。”
掌声更响亮了：“答对了，真聪明。”
“嘿嘿。”显然，每个小孩子都渴望被大人赞同夸奖，绘梨衣又得意又害羞地扒拉扒拉自己的中短发，想起千春弹得另一首曲子，又有点沮丧：“可是我一直不知道老师弹得另一首曲子叫什么。”
另一首钢琴曲。
千春静静地垂下目光，轻声道：“ 保罗·塞尔维尔和奥利佛·图森共同创作的，梦中的婚礼。”
大概每个女生都曾幻想过自己未来的另一半应该如何帅气，也曾幻想过自己以后的婚礼应该如何浪漫，然后经历现实，逐渐懂得梦想的纯真，现实的真实。
千春以前总想，幸村精市到底哪里好呢？让她心心惦记，念念不忘那么多年。
可是转瞬一念便想，他又哪里不好？学习好，长得好，性格又好，那么多那么多的好叠加起来，怎能不让她想念那么多年？
真是着魔了呀。她想，偏偏又甘之如饴。
也许一个人在年少时总会经历一场暗恋，为此思量，为此忐忑，为此殒身不恂，体会此间暗涌的强大力量，诧异于一场一场奇迹的悄然盛开。
两个半小时的时间眨眼就过去了，这一天的授课结束，千春刚要辞行，绘梨衣的母亲便挽留道：“不好意思，明天我们打算放一天的假期，明天是绘梨衣的生日，一家人要给她庆祝。因为她爷爷奶奶外公外婆都要来，所以不方便请你和精市，我们商量了下，便决定今天请你们一起吃晚餐庆祝下。”
“诶？”千春惊讶地看了眼笑眯眯等待的绘梨衣，忙道，“生日快乐，我不知道明天你生日，什么生日礼物都没准备。”
“没关系。”绘梨衣脸庞红彤彤的，带着即将过生日的小兴奋，“谁说生日就要生日礼物的？大家一起开开心心地玩闹就是最好的节日祝福了。”
千春此时才反应过来，脑海中回荡着绘梨衣母亲的话语。
“……我们商量了下，便决定今天请你们一起吃晚餐庆祝下……”
心跳猛然一顿，跳动得更加欢快有力了。
也就是说，今天晚上又可以见到幸村精市了，好激动><
千春想着晚上要和大家一起聚餐，便想着下午无事，去逛逛街也好。她已经那么多年不曾回到日本，也颇为想念这里的每一道景。
“原纱老师。”
脑海中才构思了一半的路线就被绘梨衣打断：“嗯？怎么了？”
“原沙老师会画画吗？”绘梨衣双眼骨溜溜转得欢快，一看就是在打着什么主意。”
千春迟疑了下，摸不准绘梨衣的意图：“会一点吧。”
“幸村老师画画很棒，不如我们一起上课吧。”
卧槽这提议真是太英明神武！
千春心神一荡，差点脱口而出，还好念及形象，只道：“这个不太好吧……”
内心两筐泪。天知道她这个拒绝说的有多艰难。
“有什么不好？幸村老师不会介意的啦。”
千春警觉地看了她一眼，摸不准绘梨衣在打的什么注意。
“老是你想到哪里去了……”绘梨衣狐疑地上下打量着千春，“你该不会是……”她一个“是”字拖得极长，长到千春只觉得心跳也跟着上下颠跳，直弄得千春胆颤心惊后，才慢悠悠道，“你该不会是以为我是在撮合你和幸村老师吧。”
千春干笑：“呵呵……”
迅速把脑海中的YY擦掉，被一个九岁的小姑娘取笑，千春表示鸭梨很大。
绘梨衣若有所思地盯着千春看了半天，忽然语出惊人：“原纱老师，你是不是喜欢幸村老师？”
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