沈奇离开中大回家，到家后立即修改论文。
修订工作很快完成，沈奇检查一遍，没毛病。
“哦，对了，根据学术圈的惯例，我得增加组织单位信息。”沈奇的视线回到论文首页。
期刊论文有标准格式，首页的标准格式如下（例）：
《关于广义相对论在某某领域的应用》（论文题目，不超过20字）
老王（作者名）
（燕京大学，物理学院，首都，100000）---这里必须使用括号，括号内填写作者所属单位、地址、邮编等信息。没有组织单位、居无定所的作者可不写此信息。
再下面是摘要和关键词。
沈奇的论文完全套用标准格式，唯独首页作者名下方括号内的信息空着没写，首次投稿他有所顾虑。
但大宝剑编辑说了，尽量补全信息，高中生就高中生，怕啥。
于是沈奇操作电脑键盘，啪啪啪打字，在他的论文首页作者名下方补全组织单位、地址、邮编等信息：
（南港市第二中学，高中部，南港市，510000）
沈奇的论文题目是《二阶常系数线性非齐次微分方程的一些新解法》，不多不少，刚好20字。
初版的论文题目是19个字，采纳大宝剑编辑的专业建议后，沈奇加了个“新”字，论文题目抵达上限20字，没有超标。
其实论文名跟书名类似，标题字数越短越容易让读者记住，但《微分方程》这个标题已经被莱布尼茨和伯努利兄弟在三百年前占用，沈奇只能加长字数。
上个月沈奇特地找老爸申请学术基金买了台打印机，连接在家里的电脑上。
沈奇将论文pdf版投递到《数学创新报》，接下来就是等待了。
在高等数学的道路上，沈奇迈着大步前行，但在初等数学领域，他遇到了障碍。
一个多月过去了，答应班里同学的“高中数学解题技巧指南”尚未成稿，这玩意不好弄，比写专业论文难多了。
带着这个重大学术课题，沈奇于10月底启程再次前往首都，按计划参加燕京大学金秋营。
这一期燕大金秋营集结了来自全国各地数百位优秀的高中应届生，他们各有所长，或精通数学，或擅长物理，或拿过生物化学的奖项。
又或写的一手好文，或弹的一首好曲儿，或口若悬河会说相声能主持……总而言之八仙过海各显神通，他们是这个年龄段最优秀的一群年轻人。
燕大文理皆强，为国家贡献了79位中科院院士和19位工程院院士。
燕大的中科院院士数量远超工程院院士，从这个数据上可以看出燕大强在理论，弱在应用。当然了，这个“弱”是相对隔壁的那所大学而言。
学文、学理的学生来燕大求学是不错的选择，沈奇在金秋营老师的带领下，和其他学员一同参观燕大，这是他们入营后的第一课。
“燕大可以啊，出了这么多大名鼎鼎的校友。”沈奇流连在燕大校园内，感慨于这所百年学府的深厚人文底蕴。
未名湖畔俄文楼前，青草环绕桧柏掩映，李先生的半身青铜像矗立于此，他和蔼可亲又正义凛然，他注视着眼前众生芸芸，新文化运动似乎并未结束，他未能目睹革命的胜利果实，眼中嵌着些许遗憾。
蔡先生在不远处凝望苍天，这尊铜像雕琢的栩栩如生，蔡先生神情肃穆忧国忧民，他见证了革命的胜利，但驱除日寇的民族使命让他不敢懈怠。
金秋营老师带着学员们回顾燕大历史，也介绍了当代的一些知名校友，这些校友在学术界、文艺界、商界乃至政界皆是独当一面的大人物。
“牛，咱燕大真牛。”沈奇很快进入了状态，“燕大可以啊”升级为“咱燕大真牛”，在这种环境氛围中，主人翁精神应运而生。
最后，大部队来到一块石头前。
这石头搁在草坪中并不显眼，半米高，普普通通，跟公园里假山的那种石头没什么区别。
但沈奇定睛一看，这块其貌不扬的石头有蹊跷。
石头上刻着小字，“燕大水木，友谊常青”。
“这块石头呢，是咱们燕京大学建校100周年的时候，水木大学送过来的。”金秋营带队老师就介绍了这么简单一句，然后带队走人，朝食堂走去准备吃午饭。
“这……这就木有了？”沈奇的心拔凉拔凉的，人家好歹是水木大学啊，老师你一句话就轻描淡写的带过了？你就不讲讲“燕大水木友谊常青”台前幕后的小故事、花絮什么的呀。
吃过午饭之后，对学员们的人文教育算是全部结束，大营解散，分为若干小营。
各小营以学科为旗帜，搞数学的学员分在一起，搞物理、化学、文史、特殊才艺的学员们各成一营。
各专业营由燕大的专业老师主管，学员们将接受为期20天的培训，会穿插一些专业测试和综合测试。
数学营共有二十余位学员，他们入营的渠道只有一条---数学竞赛。
数学竞赛的种类有不少，沈奇走的是最高端的一种路线，数联国决冠军、imo冠军。他已经跟燕大签约了，明年9月铁定来燕大数学系报道。其他学员也是差不多的情况。
燕大金秋营的性质类似预科班，就是介于高中和本科之间的这么一段教育阶段。
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