姜易自然是不会去理会这样的事情的，他现在只顾着追两个小丫头，虽然这道上人不多，但是他们这样疯跑，还是会出一些问题的。
尤其是这个步行街再往前就是交汇到了一条大路，那可是车水马龙的，万一她们冲过去，那可就危险了。
好在姜易的担心是多余的，快到步行街出口的时候，这俩小东西就停了下来，姜易本以为是她们跑累了想歇歇，谁知道他们很快就转头看向了他：
“爸爸、干爹，这里有麦当当耶，我们去吃薯条，吃鸡腿吧！”
“原来是馋虫被勾出来了呀，我当你俩突然听话了呢！”
姜易没好气的走上去，放下东西狠狠的揉了一下她们的脑袋。
“走嘛，走嘛！”
两个小家伙放下了手上的东西，开始撒起了娇。
姜易招架不住，只好破例让她们去吃了一顿，他也不知道为什么自己也能做这些东西，可是小家伙们就是喜欢在外面吃。
等她们享受了一顿后，姜易就带着他们回了家，然后还是给他们的书包上面做标记。
这俩小家伙的书包是一模一样的，将来他俩又要分到一个班，所以，姜易就准备给她两个弄个标记，以免他们老是弄错。
这件事儿很简单，姜易在他们每一个人的行李箱上都弄了一个挂件，然后还在手柄的位置刻上了她们各自的名字。
做完这件事情，他们就开始一起给所有的文具拆包装，分类归纳了。
姜易的采购，那都是大规模的，第一是因为首次采购，自然要备全，第二是像铅笔、作业本这样的东西，必须要要有存货，也不能天天去买。
所以买的就多了，不过去上学的时候，是不需要全都带上的，所以，姜易就帮着小家伙们把那些必需品都带上了。
整理好了之后，小家伙们就小心的把东西带回自己的卧室放好，只等着去报道这天了。
不过，他们似乎忘了家里面还有两个混世魔王这个存在。
而且他们两个已经盯上了姐姐的买的文具，准确的说是盯上了那个削铅笔的机器。
那是一个手摇铅笔刀，外形可爱，很是被小丫头喜欢，而且小丫头刚才还演示了削铅笔的过程，这个技能，也被两个小家伙学了过去。
现在的情况就是，姐姐出去玩了，两个小家伙正在密谋要把姐姐的铅笔刀搞到手摆弄一番！
因为是在家里，小丫头还准备晚上睡之前要盘点一下自己的东西，所以，并没有把箱子上的密码锁锁上，这可是方便两个小不点儿作案了。
他们等蕊蕊和妮娜去找小仓鼠了，就偷偷的把箱子打开，然后拿出了那个铅笔刀。
这俩小家伙倒是被姜易培养的不争不抢，分工明确，一个人拿铅笔刀，一个人拿铅笔，誓要体验一番那种把铅笔削尖的成就感。
但是，这东西的首个操作是要把卡口被拔出一段距离，那个卡口回弹力比较大，这俩小家伙虽然眼学会了，但是手跟不上，一直在那里摸索，差不多都画了半个小时，还没有把铅笔给放进去。
这就很让他们恼火，最后，竟然变得暴力起来。
这一暴力，立刻就出了问题，刚巧这个时候，姜易下楼倒水，就听到两个小家伙把什么东西磕得砰砰响，立刻就循声找了过去。
当他发现两个小家伙在祸害小丫头的卷笔刀的时候，脸上的笑容立刻就收了起来。
他陪着小丫头去买东西，自然是很清楚的，这个卷笔刀，那是小丫头最喜欢的东西，全程亲自挑选。
现在，看着那个被蹂躏的不成样子的卷笔刀，姜易只觉得自己脑瓜有些涨。
你们两个小东西，又在搞破坏了是不是？
姜易快步走上前去，确认这个新的卷笔刀已经变成了明显看得出来伤痕的旧东西，他也是有些不高兴。
“没有。削铅笔！”
两小只本意肯定不是为了搞坏这个东西，所以支支吾吾的辩解了起来。
他们两个那委屈的小脸，一下子就让姜易心软了，把他们拎了起来，地面收拾了一下，就准备去给小丫头再买个一模一样的。
支使这他们两个去通知姐姐，让她先在那边玩儿，爸爸要出去一趟。
这俩小家伙一看自己没有挨熊，也很开心，就屁颠儿屁颠儿去报信儿了。
姜易用最快的速度去到了商场，又买了同样的卷笔刀，飞快返回。
小丫头们已经转移了玩乐场所，去到了院里的树屋上，不过看他们的样子，应该是小的没说漏嘴，大的也没有发现问题。
姜易悄悄的换了卷笔刀，只当这件事儿没有发生过。
但是晚上小丫头整理自己的东西时，还是暴露了，暴露的原因很简单，小丫头发现了新的卷笔刀跟自己的原来选的那个不一样。
虽然两个都是小鹿外形的卷笔刀，但是小丫头选的那个，上面有五个小鹿，而姜易选的这个，上面只有四个小鹿。
小丫头有自己在意的点，几乎是一眼就看出了区别，并且还借此询问了爸爸：
“爸爸，我的卷笔刀上，有一支小鹿跑掉了！”
被小丫头发现了情况，姜易觉得也不能再瞒着她了，就直接把真相告诉了她。
没想到小丫头还较起了真，他告诉爸爸，那上面有五只小鹿，是她特别选的，就因为家里有五个人，他还给每个小鹿都命了名呢。
听到这个情况，姜易也是一阵错愕，不过他也没有让小丫头继续难过下去，而是表示明天陪着她重新去选一次。
卷笔刀风波就这样过去了，小丫头也很快心满意足的获得了自己想要的东西。
随着时间慢慢过去，报名的日子总算是到来了。
孩子们会在九月一号开学，报名是提前两天的。
到了报名这一天，姜易带着之前小丫头的测试成绩，还有入学邀请函来到了裕德小学。
和幼儿园不同，这里没有老师和孩子们站在那里欢迎了，只有一些彩色的板报和气球在表示着对新同学的欢迎。
这是小学的特色，主要就是给小家伙们区分幼儿园和小学不同，来一个形式上的提醒。
到了校园里，也是各种文字和图画对他们的报道流程加以指导，并没有老师领着的那种场面。
这种情况，未免让刚刚结束幼儿园生活的小家伙们有些紧张，即便是有家长陪着，也对这种严肃的环境产生了一种抵触。
小丫头也是这样，偏偏这个时候，人群中还有几个小家伙认出了她，急忙忙就跑过来给她打招呼，称呼她为小明星。
这下好了，小丫头隐藏起来的担忧，再次爆发了出来，再加上之前的忐忑，她忽然生出了一种恐惧感。
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